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摘要:
在高中信息技术教学工作中,许多教师或多或少面临着一些困境,甚至严重制约教学工作的有效开展.这些方面既有来自于师生思想层面的问题,又有来自于工作不够深入以及教学空间等方面的制约应当切实加以重视.
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文献信息
篇名 高中信息技术教学困境分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中信息技术 教学困境 研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2082字 语种 中文
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1 顾晓锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
教学困境
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导