基于“新工科”教育模式的《水污染控制工程》课程教学改革探索

• 作者: 刘晖 周康群 孙彦富 童英林 邓小彪 钟玉鸣 钱伟
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 水污染控制工程 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.18.107

摘要

以首要教学原理与新工科工程师培养目标为定位,探索适合本科院校水污染控制工程教学与实践的模式,使课程满足环境工程专业新的实践教学体系.通过项目制培养工科学生专业知识、设计能力的全面发展,符合未来行业发展需求.本文在总结现有课程与教学现实问题的基础上,以首要教学原理为指导,分析三个重点教学与实践改革方向,从而提高本校环境工程专业学生的实践能力、创新能力和综合素质的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晖	仲恺农业工程学院环境科学与工程学院	55	594	15.0	22.0
2	周康群	仲恺农业工程学院环境科学与工程学院	49	591	15.0	22.0
3	童英林	仲恺农业工程学院环境科学与工程学院	11	101	4.0	10.0
4	孙彦富	仲恺农业工程学院环境科学与工程学院	32	338	13.0	17.0
5	钟玉鸣	仲恺农业工程学院环境科学与工程学院	6	3	1.0	1.0
6	邓小彪	仲恺农业工程学院环境科学与工程学院	1	2	1.0	1.0