提升小学阶段学生小组合作式学习的规划分析

• 作者: 滕丽艳
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 合作式学习 教学模式 小学生
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

在我国教育改革和实施的阶段很倡导合作式的学习,它是一种较为新颖和实效的学习方式,现在这种教育正属于发展阶段.再通过各校实施的过程中,仍存在着一些问题等待解决.对此进行研究分析,并且提出了一些有效的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕丽艳		5	0	0.0	0.0