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摘要:
在当前思政课教学改革中面临的新任务和新形势背景下,高职院校思政课作为提升高职院校学生政治素质、塑造人文精神、培养理论素养和加强"三观"教育的主渠道,思政课的教学改革应当树立培养"以学生为中心"的教学理念,找准定位.本文从思政教学改革存在的问题入手进行剖析,从而对高职院校思政教学改革提出对策.由于陈旧的思政教学很难将教学理论与教学实践结合起来,从而使学生们很难树立正确的世界观、人生观、价值观以及更好地践行社会主义核心价值观.因此,对思政课进行教学改革势在必行.
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文献信息
篇名 探析高职院校思政课教学改革中存在的问题及对策思考
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 高职院校 思政课 教学改革
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G712
字数 3269字 语种 中文
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期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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