理工科院校拔尖创新型艺术设计人才培养的探索与实践

• 作者: 徐晨 霍楷
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 工科院校 创新型人才 探索 实践
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3814字
• 语种: 中文

摘要

在创新人才培养模式方面,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学方法的改革,探索多样化人才培养模式,探索以竞赛为载体的培养学生创新能力和创新精神的实践教学方式,—方面是打造东北大学设计创新教学品牌,培育卓越拔尖创新型设计人才的需要,另—方面,能深刻地贯彻落实国家教育教学改革发展的方针政策,不断探索培养学生创新能力和创新精神的高效可行的实践教学方法与途径,为新时代背景下的教育教学发展带来了契机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晨		16	4	2.0	2.0
2	霍楷		114	103	5.0	8.0