小学低年级课外阅读习惯的培养实践研究

• 作者: 曹艳红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 互联网+ 小学 低年级 课外阅读习惯 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着小学教学课程标准的改革,对小学语文教学提出更高的要求,而阅读作为小学语文中的重要部分,应该尤为重视.如何将小学低年级的学生引入小学阅读课堂,培养小学生的课外阅读习惯一直都是教学中需要关注的重点问题.随着信息技术的发展,互联网+时代到来,融合互联网+展开阅读教学可以实现线上与线下资源的结合,全面调动学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性.结合教学经验,探索如何融入互联网+探索教学的内容,让学生逐渐养成良好的语文阅读习惯,提高小学低年级课外阅读教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹艳红		1	0	0.0	0.0