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地方高校视觉传达设计专业专业课程的项目化教学法的可行性探索
地方高校视觉传达设计专业专业课程的项目化教学法的可行性探索
作者:
周祺芬
田隽
龙庆华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方高校
项目化教学法
视觉传达设计专业
专业课程
摘要:
随着高校发展的分类管理化,越来越多的地方本科院校面临着办学理念、人才培养模式等方面的转型发展,众多地方高校逐渐将学校的办学模式由传统的教学科研模式转向服务地方经济、培养应用型人才培养理念上,这样的理念及培养模式在一些应用型较强的专业上体现得较为突出.视觉传达设计专业作为当下文化创意产业流行下的热门专业,市场及用人单位对于此类专业相关人才的需求也更为突出.本文尝试探索地方高校视觉传达设计专业专业课程的项目化教学法的可行性.
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文献信息
篇名
地方高校视觉传达设计专业专业课程的项目化教学法的可行性探索
来源期刊
设计
学科
社会科学
关键词
地方高校
项目化教学法
视觉传达设计专业
专业课程
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
设计教育
研究方向
页码范围
80-81
页数
2页
分类号
C961
字数
4012字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田隽
铜仁学院艺术学院
24
11
2.0
2.0
2
周祺芬
铜仁学院艺术学院
16
7
2.0
2.0
3
龙庆华
铜仁学院艺术学院
9
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2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
项目化教学法
视觉传达设计专业
专业课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
主办单位:
中国工业设计协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-0069
CN:
11-5127/TB
开本:
16开
出版地:
北京市西城区下斜街29号
邮发代号:
80-636
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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