浅析高中地理教学中培养学生综合思维的策略

• 作者: 滕祖华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中地理 综合思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.128

摘要

随着新课改的推进,对于学生进行综合思维的培养越来越重要,教师应注重对于学生的综合思维水平进行划分,并基于地理学科的特点进行针对性的培养.本文基于地理学科的综合思维内涵,对学生综合思维的培养策略做出简述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕祖华		1	0	0.0	0.0