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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
小学数学教学的目的是促进学生的发展,作业既是课堂教学的巩固和延伸,又是教学评价的重要方式.优秀的作业设计不仅能够提升教学实效,而且能够使学生对数学学习产生更大的兴趣.文章将从个性化作业、创新型作业、探究性作业入手,系统论述如何有效地设计作业,提升学生的学习水平.
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文献信息
篇名 优化作业设计提升学习水平
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 作业设计 提升水平
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.06.040
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业设计
提升水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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