绘声绘色灵动课堂——关于英语绘本阅读教学的有效策略

• 作者: 赵园园
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 绘本阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

绘本是一种优秀的课外学习资源，可通过融合视觉和语言两种媒介呈现故事，表达情感。课堂教学中，教师通过绘本阅读，能够激发学生的学习兴趣，发挥学生想象力，调动学生在英语学习方面的积极性，促进英语课堂教学效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵园园		2	1	1.0	1.0