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摘要:
音乐考级活动在普及、提高青少年的音乐素养方面,起到很好的促进作用。但随着音乐考级活动市场化运作的深入,也出现了一些问题。作者对浙江省6个县(市)2016至2017年音乐考级活动进行了调研,并对活动的组织管理、考生报名学习情况、培训机构教学现状及师资情况进行分析。
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文献信息
篇名 浙江省音乐考级的现状和问题调查
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 浙江省 音乐考级 现状 存在问题
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G78
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浙江省
音乐考级
现状
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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