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摘要:
协同育人是应用型本科院校特色办学、实现与市场接轨、提高育人质量的重要举措.面对转型发展的新形势,地方本科院校必须建立健全协同育人机制,才能促进校企长效合作,实现培养应用型人才的目标.该文以百色学院为例,分析了地方本科院校协同育人机制建设中存在的问题,并提出了相应的对策建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 转型期地方本科院校亚热带农业产业专业群协同育人机制的构建
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 亚热带农业产业专业群 协同育人 机制构建 地方本科院校
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 127-128,135
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2018.07.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾小飚 百色学院农业与食品工程学院 60 163 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
亚热带农业产业专业群
协同育人
机制构建
地方本科院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
总被引数(次)
76462
论文1v1指导