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摘要:
地域文化是中国传统文化的重要组成部分,也是在特定地域内教育教学不可或缺的文化资源.衡水,地处燕南赵北,为燕赵文化与齐鲁文化交汇之地,文化底蕴丰厚,但对外传播途径有限.本文将地域文化的传播融合到汉语国际教育专业的建设中,探讨汉语国际推广视域下地域文化开发与对外传播的融合路径及方式,以培养学生地域文化的理解和多元文化的对外传播能力,实现地域文化对外传播与教学实践的"双赢".
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文献信息
篇名 汉语国际教育推广视域下地域文化的开发与对外传播
来源期刊 视听 学科
关键词 衡水 地域文化 汉语国际教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育连线
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 2494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-246X.2018.11.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓颖 19 22 3.0 4.0
2 陈丽媛 11 5 1.0 1.0
3 李同 6 2 1.0 1.0
4 王士举 9 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
衡水
地域文化
汉语国际教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
月刊
1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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