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摘要:
健美操教学过程中存在教学内容空洞、教学手段单一和评价系统不够完善等问题,教师应该利用翻转课堂的教学优势,创建全新的课堂教学体系,有效实现教学各阶段的衔接,切实推动健美操翻转课堂教学的创新与发展.
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文献信息
篇名 健美操翻转课堂教学实践研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 健美操 翻转课堂 微课 素质教育 网络教学平台
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.96
字数 3533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.11.066
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研究主题发展历程
节点文献
健美操
翻转课堂
微课
素质教育
网络教学平台
研究起点
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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