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摘要:
目的 探讨应用心理疏导联合健康教育对改善脑梗死患者生活质量的作用.方法 选取该院2014年3月~2017年3月收治的脑梗死患者100例,以完全双盲法分为对照组和研究组,各50例.对照组患者采用常规护理,研究组患者采用心理疏导联合健康教育,对两组患者干预效果进行评估.结果 ①研究组患者干预后负面情绪(焦虑、抑郁)评分显著低于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05) ;②研究组患者干预后生活质量各指标(生理、心理、环境、独立性、个人信仰、社会关系)评分均显著高于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05);③研究组患者护理总满意率显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对脑梗死患者实施心理疏导联合健康教育可有效消除患者负面情绪,提高其生活质量水平,保障其身心健康,提高其护理满意度,值得借鉴.
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文献信息
篇名 心理疏导联合健康教育对脑梗死患者生活质量的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 脑梗死 心理疏导 健康教育 生活质量
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 2697-2700
页数 4页 分类号
字数 3631字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.19.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付美芝 山东省德州市人民医院神经内科 2 6 2.0 2.0
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心理疏导
健康教育
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期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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