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摘要:
足球作为一项团体运动,在改善与增强学生体质、培养学生团队作战能力与运动能力等多个方面发挥着至关重要的作用,逐步被纳入小学体育课程体系,并作为基本教学内容出现。但是,由于校园足球本身的特殊性,所以小学生很可能在足球运动中受到身体损伤。对此,小学体育教师必须要做好校园足球运动的损伤预防教学。本文将从课前检查足球场地、实施自我保护教学、科学安排足球训练三个层面来讨论降低与预防校园足球发生运动损伤可能性的具体策略。
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篇名 校园足球运动中的损伤及预防
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 校园足球 运动损伤 预防策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 279-279
页数 1页 分类号 G
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小学
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