护理专业学位硕士研究生教育模式现状

• 作者: 杨巧菊 黄冉冉
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理教育 护理硕士专业学位 研究生 教育模式 综述
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 3370-3372
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2018.21.016

摘要

结合国内外护理硕士专业学位(Master of Nursing Specialist ,MNS)的教育现状,从培养目标、相关能力要求、课程设置、教学模式4个方面进行综述,为护理高等教育者提供建议,也为护理硕士专业学位研究生将来进入临床打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨巧菊	河南中医药大学护理学院	36	197	8.0	12.0
2	黄冉冉		4	32	3.0	4.0