作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从课堂气氛枯燥和师生之间缺乏互动两个方面分析传统初中英语课堂教学的弊端,概述在初中英语课堂中运用信息技术的必要性.针对教学现状,从创建教学情境、师生密切配合、搭设信息化平台以及选取恰当的课堂评价模式等四个方面探讨教师如何在智慧课堂中应用信息技术提高课堂效率.认为将信息技术融入初中英语智慧课堂中,有助于优化学生对英语课的整体感受与体验,保障学生在课堂中的主体地位,全面激发他们学习英语的潜能.
推荐文章
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
新时期构建初中英语智慧课堂的思考
智慧课堂
初中英语
本质内涵
构建策略
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语智慧课堂的实践探索
来源期刊 英语教师 学科
关键词 信息化 初中英语 智慧课堂
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育信息化研究
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号
字数 3181字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚琴 3 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (9)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(8)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(4)
2020(8)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
信息化
初中英语
智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
论文1v1指导