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摘要:
目的:观察分析多媒体技术在护士腹腔镜培训中的应用价值.方法:选取笔者所在地区(在2016年12月-2017年12月)搜集的120名参加腹腔镜培训的护理人员一般资料,按照不同培训方式分为A组(60例,应用多媒体技术培训方法)和C组(60例,应用传统培训方法).采用统计学分析两组腹腔镜培训的护理人员的反馈意见(对课堂内容较为满意 、 学习兴趣显著提高 、 解决日常操作中的常见问题等)以及医生对两组腹腔镜培训的护理人员的手术配合满意度(器械被及时传递 、 充分准备好器械 、 清楚器械配合步骤等).结果:A组对课堂内容较为满意 、 学习兴趣显著提高 、 解决日常操作中的常见问题等反馈意见优于C组(P<0.05),A组医生对两组腹腔镜培训的护理人员的手术配合满意度显著高于C组(P<0.05).结论:多媒体技术在护士腹腔镜培训中的应用价值较高.
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文献信息
篇名 多媒体技术在护士腹腔镜培训中的应用
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 多媒体技术 护士 腹腔镜培训中 应用价值
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 R471
字数 435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.05.273
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪晶 大庆市大庆油田总医院手术室 4 0 0.0 0.0
2 房丽艳 大庆市大庆油田总医院手术室 1 0 0.0 0.0
3 崔玉洁 大庆市大庆油田总医院手术室 1 0 0.0 0.0
4 李玲玲 大庆市大庆油田总医院手术室 1 0 0.0 0.0
5 宋伯犀 大庆市大庆油田总医院手术室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体技术
护士
腹腔镜培训中
应用价值
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健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
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82-584
1993
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