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摘要:
目的 探讨实习护生人文关怀能力现状及其影响因素,为制定有针对性的干预措施提供依据.方法 采用目的抽样法,选择2016年1月1日—12月31日在哈尔滨某三级甲等医院实习护生200名为研究对象.采用一般情况调查表和人文关怀能力评价量表对其进行调查.结果 护生人文关怀能力评价量表总分为(181.63±10.21)分,耐心、理解和勇气3个维度得分分别为(101.47±8.67)、(141.33±12.55)、(129.77±3.65)分.不同性别、年龄、实习时间、政治面貌、是否为班级干部的护生人文关怀能力不同,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 实习护生人文关怀能力较低,且受多种因素影响,临床带教老师应采取有效的干预措施,提高实习护生的人文关怀能力.
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文献信息
篇名 实习护生人文关怀能力现状及其影响因素分析
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 学生,护理 人文关怀 实习
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1227-1229
页数 3页 分类号
字数 2187字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟巍 黑龙江省医院香坊院区神经外二科 21 75 5.0 8.0
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