初中美术教学中开展合作学习的问题与措施研究

• 作者: 辛宁
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 美术教学 开展合作学习 问题与措施
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4
• 字数: 3157字
• 语种: 中文

摘要

时代在进步,社会在发展,现如今我国的社会经济发展迅速,人们的生活质量水平不断提高,人们对教育领域的要求也越来越高,现代教育领域正在不断革新和改善各专业课程的教学模式和方法,而在初中美术教学当中开展合作学习是现代课程教学标准中要求学生掌握的一种学习能力,同时合作学习也是提升初中美术课堂教学有效性的一种教学方法.因此,在初中美术教学当中落实合作学习的开展,从而有效推动美术教学的发展,培养学生合作学习的意识和能力,对于学生未来的学习和工作都有着极为重要的意义.本文针对在初中美术教学中开展合作学习存在的问题进行初步的研究,围绕合作学习开展存在的一些问题展开分析,并提出相应的解决措施,希望能够给我国教育领域的发展提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛宁		6	9	1.0	3.0