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摘要:
在高中英语阅读教学中,教师不仅要使学生理解教材中的内容,还要使学生掌握有效的阅读方法,培养学生良好的思维与阅读习惯,学习掌握了良好的阅读方法,具备了良好的立刻习惯,其阅读能力才会自然提高.
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文献信息
篇名 高中英语教学中学生阅读能力的培养
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 阅读能力 方法指导
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G4
字数 2014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.050
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读能力
方法指导
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