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摘要:
概述叙事教学法的基本内涵及特征.从教学模式、教学内容、教学效果三个方面分析"商务英语"教学的现状.结合教学实例探究叙事教学法在"商务英语"教学的课前备课、课堂教学、课后复习三个阶段的具体应用.提出在"商务英语"教学中应用叙事教学法可以极大地提高课堂教学效率和学生的学习能力、探索能力和创新能力.
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文献信息
篇名 叙事教学法在"商务英语"教学中的应用研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 叙事教学法 "商务英语"课程 项目 情境
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 28-29,33
页数 3页 分类号
字数 3185字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙睿 四川外国语大学重庆南方翻译学院 16 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
叙事教学法
"商务英语"课程
项目
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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