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摘要:
标点符号是一种虽微小却不可缺少的语言工具,它的价值并不亚于一个文字.有了标点符号,文字才能眉目清爽,易于理解.一个看似平常的标点符号,却可以增强表达效果,延伸出文本的未尽之意.
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文献信息
篇名 小学语文标点符号教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 标点符号 教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2306字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张芳杰 1 1 1.0 1.0
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研究分支
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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