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摘要:
语文学科是基础工具学科,语言文字作为表情达意的工具,具有强烈的思想性.而语文学科的德育渗透,是语文教师凭借语文教材,对学生进行道德认识、道德情感、道德意志行动、道德行为习惯的教育活动.
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文献信息
篇名 语文学科德育渗透 ——给学生"一米阳光"
来源期刊 时代报告 学科
关键词 语文 德育 学生
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 2201字 语种 中文
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学生
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
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