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摘要:
“数学思想方法”在数学教育教学领域被广泛应用,它贯穿整个数学教学,是数学教学的核心思想.要在各教学环节中培养学生的分类讨论思想,研究根据什么进行分类讨论及教学中遵循怎样的分类原则.
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刍议初中数学分类讨论思想
分类讨论思想
原因
注意点
具体应用
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文献信息
篇名 初中数学教学中分类讨论思想的应用
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 数学
关键词 分类思想 数学教学 解题 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 O1-4
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1 楚娟 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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分类思想
数学教学
解题
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
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