面向工程教育专业认证的应用型人才培养模式

• 作者: 张明德 谢俊 鄢然 马婧华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育专业认证 机械工程 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.04.029

摘要

工程教育专业认证已经成为了当前工程教育的趋势.本文以重庆理工大学机械设计制造及其自动化专业为例,对面向工程教育专业认证的应用型人才培养模式进行了探究.该模式采取以目标输出为导向,以学生为中心并注重过程的持续改进.通过实践表明,该模式下培养的学生具有较强的工程实践能力,能够充分满足企业和社会的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明德	重庆理工大学机械工程学院	35	150	8.0	10.0
2	谢俊	重庆理工大学机械工程学院	4	7	2.0	2.0
3	马婧华	重庆理工大学机械工程学院	6	7	2.0	2.0
4	鄢然	重庆理工大学机械工程学院	3	7	2.0	2.0