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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着创新思想的发展,国家更加注重创新思想在教学中的应用,所以教师应该不断完善数形结合在小学数学中的应用.针对小学数学的发展现状就如何将数形结合的思想渗透到小学数学教学中提出了有关策略,希望对提高教学质量有所帮助.
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篇名 浅析数与形结合在小学数学教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 数形结合 小学数学 概念
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数形结合
小学数学
概念
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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