从统整课程看两种常见的艺术课程形态的问题及建议

• 作者: 李媛媛
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 统整 美术课程 跨学科
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2986字
• 语种: 中文

摘要

统整课程是当下全球范围内的教育改革趋势,在美国、日本、新西兰等国家已取得良好进展.我国香港、台湾地区及浙江、湖南、上海等地都进行了各种课程改革的实验研究.本文以统整课程为依据,采用理论和实践相结合的方式,通过剖析两种常见的传统艺术课程,分析其内容及问题的解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛媛		5	6	1.0	2.0