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摘要:
阅读作为一种基本的语文知识技能,在语文教学中占据重要地位,随着新课改在我国的深入,如何培养初中生语文自主性阅读能力成为全教育界所关注的问题,只有让学生对阅读发自内心地产生喜爱之情,将阅读转化为悦读,才会让学生主动地去了解、去接触阅读这项学习活动,提高自我学习能力,完善自身发展.本文就如何在初中语文教学中培养学生的自主阅读能力展开一定探究,希望给大家一定启发.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 阅读——悦读谈初中生语文自主性阅读能力的培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中生 自主阅读能力 语文教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金茹 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
自主阅读能力
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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