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摘要:
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探索开放性教学模式为未来人才成长做铺垫
教学模式
开放式
人才培养
以课程建设为驱动、探索创新人才的培养
课程建设
实验能力
创新能力
数据结构
STEM课程本土化:现状、困境与发展路径
STEM课程
复合型科技创新人才
课程建构
本土化
课程开发共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索STEM课程建设,培育未来人才
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 治教经纬
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 2311字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林伟贞 23 1 1.0 1.0
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师道·教研
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chi
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17326
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