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摘要:
虚拟仪器是测控技术及仪器专业一门实践性很强的专业课程.本文针对课程的特点结合项目驱动式和案例式教学法对虚拟仪器课程的教学模式、实验实践教学方式进行了研究和探索.实践证明,学生实际动手能力和综合素质明显提高,教学效果十分理想.
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文献信息
篇名 虚拟仪器课程教学改革与实践教学研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 虚拟仪器 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G424
字数 2046字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.10.060
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