新基础教育理论的内涵与追求

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新基础教育 教育理论 学校转型 变革
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 3374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.35.023

摘要

由叶澜教授主持的"新基础教育",从20世纪90年代中期开始到现在取得了很大的成绩,对我国教育尤其是基础教育的发展起了非常重要的作用.文章对新基础教育的内涵、追求、构建进行分析,并在此基础上对新基础教育在我国教育理论领域的影响进行论述,进一步了解新基础教育的内涵与追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	黄冈师范学院教育学院	10	3	1.0	1.0