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摘要:
第一学期开学初,面对的是刚接触写作文的三年级学生那迷惘而不知所措的眼神,确实,要教会之前只是写几句话的,刚从低年级上来的三年级学生写出成段成篇,且有一定数字的文章,确实不是件轻松的事情。老师要引导学生克服这些困难,需要从多方面对学生进行训练,留心观察周围事物,乐于书面表达,激发习作兴趣。
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小学语文
三年级
起步作文
教学问题
解决策略
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篇名 浅谈小学三年级作文起步教学
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 阅读 积累 观察 激发兴趣
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G623.24
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月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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