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试论新课程理念下小学语文创新思维的培养
试论新课程理念下小学语文创新思维的培养
作者:
夏茂洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程理念
小学语文
创新思维
培养策略
摘要:
随着素质教育改革和新课程标准体系的不断完善,我国的教育改革进入了深水区,传统的教学模式和教学理念不断的被转变,新的教学目标和教学任务成为了现阶段小学语文教学的重要指导方向.根据新课程标准的理念,我们在进行小学语文教学时,要在重视学生学习语文知识及语文技能的基础之上还要注重培养学生的创新思维.本文就现阶段新课程理念下小学语文创新思维的培养现状进行分析,阐述了小学语文创新思维的培养策略,以期为广大师生提供理论指导与经验借鉴.
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文献信息
篇名
试论新课程理念下小学语文创新思维的培养
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
新课程理念
小学语文
创新思维
培养策略
年,卷(期)
2018,(16)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
85
页数
1页
分类号
G4
字数
2038字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.081
五维指标
作者信息
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夏茂洪
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新课程理念
小学语文
创新思维
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
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