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摘要:
目的 通过过表达海马微小RNA107(miR-107)水平,检测对Tg2576小鼠[阿尔茨海默病(AD)模型鼠]学习记忆损伤的改善.方法 采用立体定位系统分别于AD鼠海马区注射miR-107表达病毒(病毒组)和空载体病毒(对照组),Western blot和Morris水迷宫分别检测记忆相关蛋白NMDA受体2B(NR2B)和谷氨酸受体1(GluR1)水平和空间学习记忆能力.结果 与对照组相比,过表达miR-107的AD鼠脑组织中NR2B和GluR1的表达水平明显升高[病毒组灰度值:(NR2B,137.13±5.21;GluR1,47.13±3.34),对照组灰度值:(NR2B,58.35±3.63;GluR1,28.13±2.46),P<0.05],并且空间依赖的学习记忆能力明显提高[第6天逃逸时间,病毒组:(17.25±5.36),对照组:(37.46±6.53),P<0.01.穿越平台的次数,病毒组(4.26±2.17),对照组(2.32±1.12),P<0.01].结论 过表达miR-107通过上调突触相关蛋白NR2B的水平改善AD鼠的空间学习记忆障碍.
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文献信息
篇名 上调海马miR-107水平改善阿尔茨海默病模型鼠学习记忆损伤
来源期刊 实用医学杂志 学科
关键词 miR-107 Morris水迷宫 阿尔茨海默病 学习记忆
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 2316-2319
页数 4页 分类号
字数 3013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5725.2018.14.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宜培 河南医学高等专科学校微生物与免疫学教研室 28 70 4.0 6.0
2 王雪银 河南医学高等专科学校微生物与免疫学教研室 11 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
miR-107
Morris水迷宫
阿尔茨海默病
学习记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医学杂志
半月刊
1006-5725
44-1193/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
1972
chi
出版文献量(篇)
33647
总下载数(次)
22
总被引数(次)
193648
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