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摘要:
一份优秀试卷所选取的阅读材料,除了检测考查的意义以外,还富有教育意义。试卷评析的过程相应地不仅仅是讲解做题思路,还可以深入挖掘阅读材料的教育功能。在此次事件中,朱老师从两个方面挖掘了阅读材料的教育功能。
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文献信息
篇名 挖掘阅读材料的教育功能
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 阅读材料 教育功能 挖掘 教育意义 试卷评析 老师
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.33
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1 吴蒙昊 1 0 0.0 0.0
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阅读材料
教育功能
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教育意义
试卷评析
老师
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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