食用菌栽培学课程教学实践分析

• 作者: 况丹
• 来源期刊: 现代食品
• 学科: 农学
• 关键词: 食用菌栽培学 教学方式 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 行业综述
• 页码范围: 15-16,19
• 页数: 3页
• 分类号: S646-4
• 字数: 2314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.04.005

摘要

首先对食用菌栽培学进行了大体概述,然后说明了教师应该运用先进的方式和多样化的教学方法对学生进行食用菌栽培学的教学,最后阐述了学校应该对食用菌栽培学的考核方式进行改革,以促进食用菌栽培学课程教学质量得到全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况丹		7	67	3.0	7.0