探析人学视域下我国体育教育的现状与发展路向

• 作者: 黄立刚
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 体育
• 关键词: 人学视域 体育教育 发展路向
• 年，卷（期）: tyfs_2018,（4）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4

摘要

在素质教育的背景下,体育教育是大学素质的一个重要组成部分,在大学素质教育的过程中占据着重要的地位。然而,在大学的体育教育中,人学观作为大学体育的研究的理论起点,也是素质教育实践的支撑点。根据学校体育教育的人学理念的不断升级,本文在人学观的基础之上,对学校的体育教育的现状进行分析,并从中找出问题所在,根据问题找到相应的发展的策略,为我国体育教育的人学观的辩证发展提供了有利的支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄立刚		3	1	1.0	1.0