灵活使用教学方法 提高教学效益

• 作者: 黄晔
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 教学效益 学生特点 阅读理解 阅读材料 解题策略 教学内容 教学目标
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

朱老师的这堂课让我们看到,高三试卷的精讲、精评并非是单一的一言堂模式,特别是阅读理解部分,对阅读材料的分析并非要按照传统的教学方法逐字逐句翻译,灌输解题策略,而是可以灵活地根据教学内容、教学目标、学生特点,运用不同的教学方法,这不仅能使教法更满足教学需要,帮助学生更好地理解语篇,也有助于提高其思维能力,提升人文素养。

作者信息

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1	黄晔		1	0	0.0	0.0