基于工作过程的应用型工程测量实践教学改革研究

• 作者: 王绪旺
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 应用型 工程测量 实践教学 改革研究
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 96-98,106
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2018.19.031

摘要

:以建设应用型本科院校的办学定位转型为背景,对应用型和实践性很强的《工程测量》课程从采取优化工程测量实践教材及内容、革新工程测量实践教学方式、建设标准实践教学场地、建立实践教学长效机制、提高实践沟通的重要性的认识、引入工程测量实验虚拟现实系统模型结构、建设"双师型"教师队伍出发,与市场需求相接轨,进行基于工作过程的系列改革.结果表明,以工程案例为背景,模拟常见的工程测量任务,对该测量任务的完成工作过程进行实践教学,才能真正意义上做到学以致用,使学生毕业后能较快胜任相关测量工作,也彰显高校建设应用型本科院校的办学定位转型的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绪旺	商洛学院城乡规划与建筑工程学院	22	25	3.0	4.0