基于Moodle的高中信息技术项目式学习探究

• 作者: 梅仕轩
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: moodle平台 高中信息技术 项目式学习
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1624字
• 语种: 中文

摘要

项目式学习从真实情境出发,以小组活动形式引导主动探究学习,提升学生的核心素养.与常规课堂教学模式相比,项目式学习具有一定的学习难度,因而对教师的教和学生的学都提出了更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅仕轩		3	1	1.0	1.0