小学校园语言暴力现状调查研究

• 作者: 张艺琼 杜艳芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学 语言暴力 校园语言暴力
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 心理探索
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.23.023

摘要

文章运用问卷调查法,以山西某小学二至六年级学生为研究对象,了解校园语言暴力的现状,得出结论:个性张扬的小学生容易成为校园语言暴力的受害者;语言暴力实施的主要方式是"侮辱和恶意取外号";男生是实施语言暴力的主要群体;"教室,操场"是校园语言暴力的高发地;语言暴力在小学普遍存在.提出解决策略:社会各界应提高对语言暴力的认识,承担相应的责任;学校要设置心理健康教育课,提高教师的专业能力;家长要树立和谐家风,培养孩子的抗挫折能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜艳芳		22	101	6.0	8.0
2	张艺琼		4	3	1.0	1.0