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《计算机网络技术》课程教考分离探讨
《计算机网络技术》课程教考分离探讨
作者:
孙如祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教考分离
试题库
计算机网络技术
摘要:
实施教考分离,可以树立良好的教风、学风,提高课堂教学质量,提高人才培养质量,本文从试题库的建设,到教考分离的实施,最后总结实行教考分离的优势及存在的不足,提出保证教考分离的建议.
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文献信息
篇名
《计算机网络技术》课程教考分离探讨
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
教考分离
试题库
计算机网络技术
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
教学与管理
研究方向
页码范围
181
页数
1页
分类号
字数
1337字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2018.06.097
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙如祥
广西职业技术学院计算机与电子信息工程系
20
101
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教考分离
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计算机网络技术
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
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