教育游戏在小学教育中的实践探讨

• 作者: 密爱兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 小学教育 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.076

摘要

教育游戏是小学教育的重要手段,是适合小学生年龄及性格特点的有效教育方式,有利于提高学生的主观能动性,养成主动学习探究的良好习惯.本文指出了小学教育中应用游戏方法的作用,分析了教育游戏应用存在的问题,提出了如何运用教育游戏的几点策略.