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原文服务方: 新课程       
摘要:
近几年来,随着新课程改革的不断深入开展,提出了许多新的教学理念,作为一名数学教师,要及时转变观念,深入研究、学习课改精神,充分发挥学生的主体地位,引导学生积极主动参与,全面提高学生的综合素质,推进新课程改革的顺利开展.
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内容分析
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篇名 小学数学教学改革初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 观念 主体 多媒体 作业
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀华 福建省漳浦县城关中心学校 4 0 0.0 0.0
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观念
主体
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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