基于任务驱动的CAD课程教学实践研究

• 作者: 付园
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 任务驱动 CAD课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.34.095

摘要

CAD课程是一门理论与实践相结合的课程,其重点培养学生绘图的基本技能.在教学过程中,采用任务驱动教学法是让学生在完成绘图任务的同时掌握相应的知识点,激发学生的学习兴趣,通过知识拓展和实践演练,培养学生综合运用绘图命令的能力.本文阐述CAD课程和任务驱动法的内涵,进行了基于任务驱动法的CAD课程设计,突出了任务驱动教学法的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付园		3	1	1.0	1.0