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摘要:
山区幼儿园有城市幼儿园所欠缺的教育优势:随季节更替变幻的丰富的自然环境,随手可拈、取不尽用不竭的物产资源,具备开展科技教育得天独厚的教育条件.利用山区自然环境和丰富的自然资源,以科技教育为突破口,使"科技教育走出课堂,走进自然,走进生活",促进幼儿科技意识提高,带动山区幼儿素质全面发展.
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文献信息
篇名 充分利用山区资源开展幼儿科技教育
来源期刊 活力 学科
关键词 山区 资源 幼儿 科技教育
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.20.140
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研究主题发展历程
节点文献
山区
资源
幼儿
科技教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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44
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