大学写作课"双师双能型"教师队伍建设的研究

• 作者: 李明
• 来源期刊: 中国民族博览
• 关键词: 大学写作 "双师双能型"教师 对策
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 民族教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 字数: 2881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.10.052

摘要

大学写作课是国内许多高校都开设的一门公共基础课,其教学目标在于提高学生的表达和写作能力.但当前大学写作课正面临着诸多困境,对其进行改革势在必行.本文从加强"双师双能型"教师队伍建设方面探讨改革的必要性及方法手段,进而提升该门课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明	三亚学院人文与传播学院	11	1	1.0	1.0