中小学研学课程开发的探索

• 作者: 刘海金 杨青青 滕菲 索利刚 靳飞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 研学课程 实践活动 体验式学习 生活技能
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.23.010

摘要

中小学研学课程是新课程改革以来中小学教学的热点,通过实践活动和体验式活动的开展,让学生获得直接生活经验以及生活技能的培养,科学探究、综合分析问题和辩证看待问题的能力得到提升.文章将国家研学政策精神、新课程改革的具体要求以及中小学教育教学工作的实际整合,通过实践课程研究,初步形成了中小学研学课程研发与实施的基本步骤,具有较好的适切性和推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青青		24	25	3.0	4.0
2	靳飞		15	15	2.0	3.0
3	刘海金		5	9	2.0	3.0
4	滕菲		1	6	1.0	1.0
5	索利刚		1	6	1.0	1.0